IE Monseñor Gerardo Valencia Cano

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Acto de Rendición de Cuentas: Líderes Estudiantiles

Rendición de cuentas líderes estudiantiles

Los líderes estudiantiles: Personero, Johan Sebastián García; Controlador, Juan Camilo Zapata; Representante de los Estudiantes al Consejo Directivo, Carlos Andrés Aguilar. Se dirigieron a la comunidad educativa el día jueves 17 de noviembre de 2016 con el propósito de realizar la rendición de cuentas de su gestión del año en curso, mostrando los logros alcanzados desde las propuestas realizadas en sus campañas y las gestiones que aún se están desarrollando, esperamos que las mismas puedan cristalizarse para que reanuden en el bienestar de la Institución.

Agradecemos sinceramente la gestión de los líderes estudiantiles, su compromiso y sentido de pertenencia con la comunidad educativa, deseando que su sentido de liderazgo permanezca y se fortalezca en su proyecto de vida. Felicidades y mil gracias por la labor desempeñada.

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Acto cultural La Portada 2016

Este hermoso día, por iniciativa de las profesoras Gabriela Clavijo y Aracelly Murillo, con la colaboración de los demás docentes de la escuela y de los alumnos de los grados cuarto y quinto, se llevó a cabo una hermosa actividad cultural.

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Proyecto de artes escénicas La Portada

“El arte como herramienta pedagógica”

Artes Escénicas

El desarrollo sensorial y el goce estético son aspectos fundamentales en la formación integral del ser humano, este tipo de sensibilidad la brinda especialmente el contacto con el arte, y en el caso de los niños, el acercamiento al arte debe manejar un componente lúdico, característica propia del teatro, el cual presenta una alternativa pedagógica.

La dramatización permite aunar recursos lingüísticos, corporales, plásticos y rítmicos musicales, que posibilitará en los niños el aprendizaje de una forma agradable y creativa, a la vez que apoyará el trabajo del profesor, quien podrá tener así una estrategia pedagógica divertida para llevar al niño a la adquisición del conocimiento.

Dado que en la sección La Portada, los espacios físicos para el desarrollo del proyecto son muy limitados, se asumió el proyecto como una herramienta pedagógica en las diferentes áreas, articulando así la propuesta del proyecto con las temáticas y de igual manera, se recopiló la parte artística manejada dentro de las actividades culturales presentadas en los actos cívicos y la semana Portadista.

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